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| 384 | | [https://moodle-sciences.upmc.fr/moodle-2021/mod/resource/view.php?id=152919 l'archive du tp3] |
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| 387 | | Pour la suite de la séance, récupérez l'archive du tp3 sur la page Moodle dans la section Annale (à la fin de la première page) et placez là à côté des tp1 et tp2. Le code est fonctionnel, vous pouvez le tester. Je ne vous fais pas modifier, ou pire écrire, la gestion des threads, mais je vous invite à lire le code, c'est très commenté. Les principaux fichiers modifiés sont `kernel/hcpua.S` pour les fonctions `thread_load()`, `thread_save()` et `thread_launch()` (`app_launch()` a disparu, elle n'est plus utile). Des fichiers sont nouveaux : `kernel/kthread.h` qui contient le code de `thread_create_kernel()`, `thread_yield()`, `thread_exit()`, `sched_switch()` et quelques autres. `common/thread.h' qui contient les prototypes de fonctions communes au noyau et à l'utilisateur et 'ulib/thread.c' qui contient aussi les fonctions `thread_create()`, `thread_yield(), `thread_exit()` mais avec des appels système. Je vous invite vraiment à lire le code, c'est un bon exercice de lire le code des autres, croyez-moi. |
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| | 384 | Pour la suite de la séance, récupérez l'archive du [attachment:s3.tgz tp3 (nommé s3)] et placez là à côté des tp1 et tp2. Le code est fonctionnel, vous pouvez le tester. Je ne vous fais pas modifier, ou pire écrire, la gestion des threads, mais je vous invite à lire le code, c'est très commenté. Les principaux fichiers modifiés sont `kernel/hcpua.S` pour les fonctions `thread_load()`, `thread_save()` et `thread_launch()` (`app_launch()` a disparu, elle n'est plus utile). Des fichiers sont nouveaux : `kernel/kthread.h` qui contient le code de `thread_create_kernel()`, `thread_yield()`, `thread_exit()`, `sched_switch()` et quelques autres. `common/thread.h' qui contient les prototypes de fonctions communes au noyau et à l'utilisateur et 'ulib/thread.c' qui contient aussi les fonctions `thread_create()`, `thread_yield(), `thread_exit()` mais avec des appels système. Je vous invite vraiment à lire le code, c'est un bon exercice de lire le code des autres, croyez-moi. |
