9 | | * Semaine 1 (29/01/2015): [htdocs:cours/peri_master_sesi_week1_4p.pdf Présentation du cours et introduction aux GPIO sur la carte Raspberry Pi]. |
10 | | * Semaine 2 (05/02/2015): [htdocs:cours/peri_master_sesi_week2_4p.pdf En avant gout du projet la communication par tube]. |
11 | | * Semaine 3 (19/02/2015): [htdocs:cours/peri_master_sesi_week3_4p.pdf Memory mapping et pilotes de périphériques sous Linux]. |
12 | | * Semaine 4 (26/02/2015): [htdocs:cours/peri_master_sesi_week4_4p.pdf Premier pilote]. |
13 | | * Semaine 5 (05/03/2015): [htdocs:cours/peri_master_sesi_week5_4p.pdf LCD en mode user]. |
14 | | * Semaine 6 (12/03/2015): [htdocs:cours/peri_master_sesi_week6_4p.pdf mknod dynamique et ioctl]. |
15 | | * Semaine 7 (26/03/2015): [htdocs:cours/peri_master_sesi_week7_4p.pdf Arduino base]. |
16 | | * Semaine 8 (02/04/2015): [htdocs:cours/peri_master_sesi_week8_4p.pdf communication sans fils]. |
17 | | * Semaine 9 (09/04/2015): [htdocs:cours/peri_master_sesi_week9_4p.pdf serveur web minimaliste]. |
| 9 | * Semaine 01 (29/01/2015): [htdocs:cours/peri_master_sesi_week1_4p.pdf Présentation du cours et introduction aux GPIO sur la carte Raspberry Pi]. |
| 10 | * Semaine 02 (05/02/2015): [htdocs:cours/peri_master_sesi_week2_4p.pdf En avant gout du projet la communication par tube]. |
| 11 | * Semaine 03 (19/02/2015): [htdocs:cours/peri_master_sesi_week3_4p.pdf Memory mapping et pilotes de périphériques sous Linux]. |
| 12 | * Semaine 04 (26/02/2015): [htdocs:cours/peri_master_sesi_week4_4p.pdf Premier pilote]. |
| 13 | * Semaine 05 (05/03/2015): [htdocs:cours/peri_master_sesi_week5_4p.pdf LCD en mode user]. |
| 14 | * Semaine 06 (12/03/2015): [htdocs:cours/peri_master_sesi_week6_4p.pdf mknod dynamique et ioctl]. |
| 15 | * Semaine 07 (26/03/2015): [htdocs:cours/peri_master_sesi_week7_4p.pdf Arduino base]. |
| 16 | * Semaine 08 (02/04/2015): [htdocs:cours/peri_master_sesi_week8_4p.pdf communication sans fils]. |
| 17 | * Semaine 09 (09/04/2015): [htdocs:cours/peri_master_sesi_week9_4p.pdf serveur web minimaliste]. |