14 | | Comme chacun peut s'en rendre compte, l'informatique est de plus en plus «enfouie» : elle est cachée dans les puces que l'on |
15 | | trouve dans les téléphones portables, dans les agendas électroniques, dans les automobiles, dans les équipements électroménagers, |
16 | | etc. La puce spécialisée qui contrôle le système de freinage d'une voiture moderne contient un processeur qui exécute un petit |
17 | | système d'exploitation multitâches embarqué sur la puce elle-même. Le circuit intégré qui constitue le coeur d'un téléphone |
18 | | portable contient plusieurs microprocesseurs et constitue un véritable ordinateur parallèle sur une seule puce. |
| 14 | Comme chacun peut s'en rendre compte, l'informatique est de plus en plus «enfouie» : elle est cachée dans les puces que l'on trouve dans les téléphones portables, dans les agendas électroniques, dans les automobiles, dans les équipements électroménagers, etc. La puce spécialisée qui contrôle le système de freinage d'une voiture moderne contient un processeur qui exécute un petit système d'exploitation multitâches embarqué sur la puce elle-même. Le circuit intégré qui constitue le coeur d'un téléphone portable contient plusieurs microprocesseurs et constitue un véritable ordinateur parallèle sur une seule puce. La caractéristique de ces systèmes sur puce est l'intégration étroite entre la conception du matériel et la conception du logiciel spécialisé pour chaque application. |
| 15 | Un microcontrôleur est un circuit intégré d'usage général qui intègre sur une seule puce un microprocesseur programmable et les principaux contrôleurs de périphériques. Ils sont devenus des composants incontournables dans les domaines de la télécommunication, de l'automatisme, de la robotique. |
20 | | La caractéristique de ces systèmes sur puce est l'intégration étroite entre la conception du matériel et la conception du |
21 | | logiciel spécialisé pour chaque application. |
22 | | Un microcontrôleur est un circuit intégré d'usage général qui intègre sur une seule puce un microprocesseur programmable et |
23 | | les principaux contrôleurs de périphériques. Ils sont devenus des composants incontournables dans les domaines de la télécommunication, |
24 | | de l'automatisme, de la robotique. |
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26 | | Ce module vise à l'apprentissage de la |
27 | | compréhension de l'architecture de ces composants tant sur le plan matériel que logiciel. Il s'agit aussi de savoir utiliser les |
28 | | outils de développement associés à ces microcontrôleurs. |
29 | | Cet enseignement, très pratique, vous concerne si vous êtes intéressés par la programmation «bas-niveau» en assembleur et en C |
30 | | de vrais microcontôleurs. |
| 17 | Ce module vise à l'apprentissage de la compréhension de l'architecture de ces composants tant sur le plan matériel que logiciel. Il s'agit aussi de savoir utiliser les outils de développement associés à ces microcontrôleurs. |
| 18 | Cet enseignement, très pratique, vous concerne si vous êtes intéressés par la programmation «bas-niveau» en assembleur et en C de vrais microcontôleurs. |
35 | | Il est nécessaire d'avoir des connaissances de base en architecture des ordinateurs : codage des informations, notions |
36 | | d'assembleur. Ces pré-requis correspondent au contenu des enseignements d'initiation à l'informatique et à la structure des |
37 | | machines inculqués lors des deux premières années de la licence. Même si elle est bienvenue, aucune connaissance en électronique |
38 | | n'est nécessaire. Notez que l'apprentissage des microcontrôleurs est d'autant plus facile que l'on aime le travail minutieux et |
39 | | qu'on a un peu de sens pratique. |
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41 | | Notez également que la documentation est principalement en anglais car c'est celle fournie directement par les constructeurs. |
42 | | Nous vous aidons à la lire, mais la connaissance de l'anglais technique lu est indispensable. |
| 23 | Il est nécessaire d'avoir des connaissances de base en architecture des ordinateurs : codage des informations, notions d'assembleur. Ces pré-requis correspondent au contenu des enseignements d'initiation à l'informatique et à la structure des machines inculqués lors des deux premières années de la licence. Même si elle est bienvenue, aucune connaissance en électronique n'est nécessaire. Notez que l'apprentissage des microcontrôleurs est d'autant plus facile que l'on aime le travail minutieux et qu'on a un peu de sens pratique. Notez également que la documentation est principalement en anglais car c'est celle fournie directement par les constructeurs. La connaissance de l'anglais technique lu est indispensable. |
46 | | Les TME se déroulent dans les locaux de l'équipe ASIM en Tour 65-66 salle 408. Nous vous attribuerons un compte spécifique. |
47 | | Les salles sont ouvertes en libre service sauf les heures où elles sont utilisées pour les TME. |
48 | | Vous pouvez utiliser le simulateur ou les kits de développement en dehors des heures de TME. |
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50 | | Les étudiants souhaitant accéder à leur compte de l'ARI depuis le compte ASIM peuvent le faire en demandant à l'administrateur |
| 27 | Les TME se déroulent dans les locaux de l'équipe ASIM en Tour 65-66 salle 408. Nous vous attribuerons un compte spécifique. Les salles sont ouvertes en libre service sauf les heures où elles sont utilisées pour les TME. |
| 28 | Vous pouvez utiliser le simulateur ou les kits de développement en dehors des heures de TME. Les étudiants souhaitant accéder à leur compte de l'ARI depuis le compte ASIM peuvent le faire en demandant à l'administrateur |